Образовательный портал "НИКА"

Игровой сеанс «Разноцветная ёлочка».

Потребность в познании – источник развития личности. Формой выражения внутренних потребностей в знаниях является познавательный интерес.

Предмет: Русский язык
УМК: Русский язык, Т.Г.Рамзаева, Москва «Дрофа»
Класс: 3
Тип урока : урок изучения новых знаний и первичного закрепления
Тема: Изменение глаголов по временам

Все дети любят сказки. Экологические сказки, которые я пишу сама, помогают детям привить любовь к природе, быть толерантными друг к другу и окружающим. После прочтения такой сказки, я провожу беседу и предлагаю нарисовать рисунок к прочитанному. Надеюсь, что мои сказки помогут воспитателям на занятиях по окружающему миру.

Формирование основ ОБЖ в условиях дошкольного учреждения является актуальной и значимой проблемой, поскольку обусловлена объективной необходимостью информировать детей о правилах безопасного поведения на дорогах, дома. детских площадках, в ДОУ.

Актуальность проблемы состоит в том, что при помощи сказки и других фольклорных произведений ребенку легче приобрести эмоционально – нравственный опыт и в дальнейшем сформироваться как личность. От совместной работы с родителями зависит дальнейшее формирование личности.

КОНСПЕКТ НЕПРЕРЫВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ОО «ПОЗАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ»
ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ В ГРУППЕ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА (ОТ 6 ДО 7 ЛЕТ)
С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ТЕМЕ:
«ИГРА-ЛАБОРАТОРИЯ «ЧТО ТАКОЕ ВОЗДУХ?»

Проект «Экологическая тропа» направлен на экологическое воспитание детей
дошкольного возраста. В проекте представлен материал из опыта работы
по реализации задач экологического воспитания через труд в
природе, исследовательскую деятельность, пробуждение бережного отношения к
природному окружению, расширение кругозора .

Образовательная область «Познавательное развитие»
Познакомить детей с праздником - «День народного единства», историей его возникновения.
Воспитывать гражданские и патриотические чувства, любовь к Родине, уважения к народным героям.

Данная работа поможет педагогам дополнительного образования более быстро составить рабочую программу - ДОП, оформлена в виде схемы-шаблона с готовыми формулировками для педагогов-прикладников, создана в формате презентации для возможного использования на методическом или педагогическом советах. составлена в соответствии с современными требованиями к ДОП.

Перед учителем стоит основная задача – способствовать развитию каждой личности. Поэтому важно установить уровень способностей и их разнообразие у наших детей, но не менее важно уметь правильно осуществлять их развитие. Одна из таких работ – эта работа по обучению одарённых детей.

Анонс

Технологическая карта разработки внеклассного занятия по работе с книгой в коррекционной школе-интернате для детей с ОВЗ в 6 классе

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО): 08.02.06 Строительство и эксплуатация городских путей сообщения

Дошкольный возраст детей является наиболее благоприятным периодом для формирования любознательности. Это позволяет формировать у детей активный интерес к профессиям.

В статье раскрывается понятие "детская агрессия", проявления агрессии в разном возрасте, причины и факторы ее возникновения, а также методы и способы ее коррекции.

Сценарий общешкольного мероприятия "Масленица"

методическая разработка занятия: изготовление куклы-берегини с детьми

Сценарий развлечения для детей подготовительной группы (6-7 лет)

Интегрированное занятие по книгам-пазлам «Мозаика развития» во второй младшей группе «Почему выпал снег?»

Авторская разработка конспект занятия по ФЭМП в группе раннего дошкольного возраста «Один, много»

Цель: Познакомить с понятиями «один», «много».

Раннее детство – особый период становления органов и систем, и прежде всего функций мозга, период активного экспериментирования ребенка с предметным миром. Без этой фазы активного экспериментирования – невозможно формирование умственных способностей ребенка. Целью экспериментирования с детьми 1.5-3 лет является формирование исследовательского типа мышления.

Во время летних каникул не все родители имеют возможность самостоятельно организовать летний отдых детей, поэтому единственная возможность отдавать детей семилетнего возраста в летние лагеря организованные на базе средних школ. Отряды в таких лагеря формируют из детей нескольких возрастов.

отчет о работе музея

Занятие входит в блок занятий дополнительной образовательной программы «Мастерица» тема: «Народные куклы» для первого года обучения. Рассчитано для детей младшего и среднего школьного возраста.

Конспект данного классного часа направлен на воспитание патриотизма и любви к родине. В нем освещается тема блокады, «дороги жизни». В ходе занятия просматриваются видеофайлы, воспитанники зачитывают тематические стихотворения о блокадном Ленинграде, о «дороге жизни». Задача данного занятия рассказать детям о тяготах блокадного времени, о подвиге ленинградцев, о назначении «дороги жизни».

Возможность получения образования всеми детьми, независимо от ограничений возможностей их здоровья, законодательно закреплено в Законе «Об образовании в РФ». Согласно закону, равный доступ к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей обеспечивает инклюзивное образование.

Профилактическое внеклассное мероприятие с элементами тренинга и ФГОС "Правильный выбор" предназначено для проведения в 4-6-х классах. Ребята узнают о негативном влиянии вредных привычек на здоровье, сформируют отрицательное отношение к ним. Во время тренинга ученики научатся приемам отказа, смогут проанализировать свои поступки.

Анонс: Творчество должно стать главным условием функционирования в воспитательной системы, и учебного процесса, пронизывать и связывать воедино обучение и воспитание.

- уточнить и расширить знание детей о птицах;
- формировать умения и навыки наблюдения за птицами;
- совершенствовать умение отгадывать загадки;

Хочу предоставить вашему вниманию конспект НОД по аппликации в средней группе.

2016 год объявлен годом Российского кино. В связи с этим МБУ ДО «ДШИ Татищевского муниципального района Саратовской области» разработали ряд мероприятий с января по декабрь 2016г в рамках учрежденческого проекта «С книжных страниц – на большой экран».

Программа «Волшебные пальчики» может быть включена как в часть основной программы, формируемой участниками образовательных отношений дошкольной образовательной организации так и в качестве дополнительного образования художественно-эстетической направленности старших дошкольников. Программа предназначена для детей старшего возраста 5-6 лет.

Кукла из сена - древнее, но хорошо забытое искусство наших предков. Кроме так называемой "магической" стороны изготовления обрядовой куклы, оно несет успокоение, эстетическое и творческое удовольствие,приобщает к культуре костюма и верований наших предков

Игра – одна из форм усвоения воспитанниками знаний. Она стимулирует развитие познавательных, регулятивных, коммуникативных умений. Это мероприятие учит детей ценить и оберегать родной край, традиции и обычаи. В игре 4 тура, количество участников – 2 команды. Возраст участников 9 – 11 лет. Задания игры составлены с учетом возрастных особенностей воспитанников

Метод проектов в рамках системно -деятельностного подхода на уроках английского языка (из опыта работы).

Интегрированное мероприятие по физике, русскому языку, информатике, литературе. Главная идея мероприятия: мир многообразен, и нельзя делить его на какие-то отдельные составные части: все школьные предметы взаимосвязаны, и по –настоящему образованный человек может быть одновременно и физиком, и лириком.

Конспект Нод познакомит детей с правилами пожарной безопасности и трудом пожарных.

Рисовать можно не только с помощью красок, карандашей или фломастеров, но и в такой нетрадиционной художественной технике, как пластилинография. Каждый ребёнок знает такой мягкий и податливый материал, как пластилин, который может принимать заданную форму. Но не каждый знает о том, что из пластилина можно не только лепить, с его помощью можно рисовать.

Материал предназначен для воспитателей ДОУ, для детей старшего возраста. Занятие затрагивает все образовательные области: речевое развитие, познавательное развитие, физическое развитие, художественно – эстетическое, социально – коммуникативное развитие, что соответствует требованиям ФГОС ДО.

Конспект НОД для 1 младшей группы с элементами методике М. Монтессори.

Физкультминутки для детей 3-4 лет

Данная семейная гостиная была проведена с целью валеологического просвещения родителей: ознакомление родителей с содержанием работы по здоровьесбережению в детском саду, направленной на физическое, психическое и социальное развитие ребенка; обучение конкретным приемам и методам оздоровления (дыхательной гимнастике).

Конспект организованной образовательной области по ФЭМП, для детей старшей подготовительной группы с ТНР. ООД в группах с ТНР соответствуют лексической теме недели. Представлен конспект занятия по теме "Откуда хлеб пришёл".

Проведение занятия в форме квест-игры, для укрепления знаний по безопасности.

Индивидуальный образовательный маршрут ребенка с ОВЗ

Закреплять знания детей о своем городе, крае, его флоре и фауне. Вырабатывать умение быстро находить правильный ответ. Развивать память, сообразительность, находчивость, логическое мышление.

Эколого-развивающая среда - как средство формирования познавательных интересов, социально-нравственных и эстетических чувств воспитанников

Весь проект урока нацелен на создание ситуации успеха для каждого ученика. Поэтому в сценарии делается упор на эмоциональные и деятельностные способности детей. Реализация деятельностных способностей мотивирует обучающихся в течение всего урока. Игры также развивают мотивационную сферу каждого ребёнка.

Время требует от педагога новых подходов к обучению. Сейчас существует множество новых технологий, как правило, это “хорошо забытые старые”. Они изменяются, совершенствуясь и дополняясь.

Хочу представить вашему вниманию конспект интегрированной НОД, во время проведения которой я активно использовала ИКТ-технологии для привлечения внимания детей младшего дошкольного возраста.

Применение системно-деятельностного подхода в сюжетно-ролевой игре детей 4-5 лет.

Одним из эффективных методов развития речи ребенка, который позволяет быстро получить результат, является работа над созданием нерифмованного стихотворения - синквейна.

Анонс . Проектная задача «Час Земли» проводилась, как урок закрепления знаний по технологии: тема «Бытовая техника» (УМК «Перспектива», 4 класс, 3 четверть). Внимание в данной проектной задаче сосредоточено не только на умении применить в модельной ситуации знания, полученные на уроках, но и на решении проблемы энергосбережения.