Другие метод. материалы
стр. 5

Ребенку предлагается рассмотреть картинки на игровом поле и при помощи фишек обозначить, какой поступок является положительным, а какой - отрицательным. Можно попросить детей обосновать свой выбор, вызвать воспоминания из личного опыта, а впоследствии сформулировать правила дружбы.

Спортивное мероприятие со здоровьесберегающим сопровождением.

Учитель иностранного языка – прежде всего учитель иноязычной культуры. Его цель – познакомить учеников с праздниками и традициями носителей языка. С этой целью я разработала внеурочное событие «Празднование Дня святого Патрика» Коммуникативная компетенция особенно хорошо развивается во внеклассных мероприятиях, так как элемент состязательности, погружения в языковую среду способствует развитию творческих способностей учащихся, активизирует их мыслительные способности и языковую деятельность. Китайская народная мудрость гласит: ‘’Скажи мне - и я забуду, покажи мне - и я запомню, вовлеки меня - и я научусь. Многие задания разработаны с использованием интер.доски, что способствует лучшему пониманию и усвоению знаний, эффективному закреплению материала, более оперативному контролю знаний учащихся и, как следствие, повышению результативности.

Пособие состоит из: введения и основной части. В основной части описываются упражнения и игры, которые способствуют развитию у детей подготовительной к школе группы произвольного внимания, которые включены в режимные моменты дошкольников.

Консультация знакомит родителей с техниками нетрадиционного рисования. Описывается в каком возрасте применять ту или иную технику.

Педагогический проект "Маленькими шагами в большое будущее".

Статья уделяется игровым технологиям. В процессе данной работе данной деятельности происходит формирование способностей ребёнка.

Методическое пособие предназначено для детей, обучающихся в учреждениях дополнительного образования по направлению «Лепка из глины», педагогических работников, занимающихся с детьми младшего и среднего школьного возраста основами лепки из глины.

Методическая разработка к дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области изобразительного искусства «Живопись», «Декоративно- прикладное творчество». По учебному предмету «Живопись» «Рисунок»